|
|
УТВЕРЖДЕНО
Решением педагогического совета Селецкой средней школы Берёзовского района
01.09.2023г.
|
ПЛАН
РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
СЕЛЕЦКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
БЕРЁЗОВСКОГО РАЙОНА
В 2023/2024 УЧЕБНОМ ГОДУ
В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМЫ
«СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПО ВОПРОСАМ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ СРЕДСТВАМИ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ»
Цель: создание условий совершенствования профессиональной компетентности учителей начальных классов по вопросам воспитания и развития личности учащегося средствами учебных предметов
Задачи методической деятельности:
- создать условия для совершенствования профессиональной компетентности учителей по формированию разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности учащегося средствами учебных предметов на I ступени общего среднего образования;
- способствовать обеспечению учителем деятельностного характера обучения по формированию у учащихся функциональной грамотности средствами учебного предмета;
- способствовать реализации в образовательном процессе воспитательного потенциала учебных предметов и формированию у учащихся чувств патриотизма, гражданственности, уважения к историческому прошлому, к созидательному труду как главному условию развития белорусского государства.
ЗАСЕДАНИЕ № 1
ТЕМА: «Организация образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в 2023/2024 учебном году»
Цель: повышение профессиональной компетентности учителей начальных классов в качественном овладении требованиями нормативных документов правовых документов и методическими рекомендациями по организации работы в новом учебном году.
Задачи:
- актуализировать знания педагогов о нормативно-правовом сопровождении образовательного процесса в 2023/2024 учебном году;
- определить основные направления работы на 2023/2024 учебный год;
- откорректировать планирование работы учебно-методического объединения учителей начальных классов в процессе совместного обсуждения.
Форма проведения: методический диалог
Дата проведения: сентябрь 2023
Вопросы для обсуждения:
1.Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в 2023/2024 учебном году: особенности организации образовательного процесса на 1 ступени общего среднего образования.
Е.Н.Крегель, заместитель директора по основной деятельности
2. Организация и содержание методической работы с учителями начальных классов в 2023/2024 учебном году с учетом анализа результатов предыдущего учебного года.
Н.В.Радкевич, руководитель УМО начальных классов
3. Методические рекомендации по формированию культуры устной и письменной речи в учреждениях образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.
Н.В.Радкевич, руководитель УМО начальных классов
ЗАСЕДАНИЕ № 2
ТЕМА: «Реализация воспитательного потенциала учебных предметов на учебных занятиях»
Цель:повышение уровня профессиональной компетентности педагогов через освоение теоретических, методических и психологических принципов и аспектов реализации воспитательного потенциала учебных занятий.
Задачи:
- систематизировать теоретические и методологические принципы и аспекты реализации воспитательного потенциала учебных занятий;
- совершенствовать профессиональную компетентность педагогов по реализации воспитательного потенциала учебного занятия;
- содействовать реализации воспитательного потенциала учебных занятий.
Форма проведения: проблемный диалог
Дата проведения: ноябрь 2023
Вопросы для обсуждения:
- Воспитание как процесс формирования личностных качеств учащихся.
Е.Н.Крегель, заместитель директора по основной деятельности
- Формирование личности обучающегося, его метапредметных и предметных компетенций посредством использования возможностей развивающей, информационно-образовательной, социокультурной среды.
Н.В.Гальчун, учитель начальных классов
- Учебная деятельность как фактор развития личности младшего школьника.
Т.А. Волосович, учитель начальных классов
ЗАСЕДАНИЕ № 3
ТЕМА «Формирование у учащихся начальных классов функциональной грамотности средствами учебных предметов»
Цель: повышение профессиональной компетентности учителей начальных классов в формировании у учащихся ключевой компетенции «умение учиться», обеспечивающей личностное и познавательное развитие человека в течение жизни.
Задачи:
- систематизировать приёмы и методы организации учебно-познавательной деятельности и формирования личностных качеств учащихся на учебных занятиях;
- рассмотреть значение и возможности учебных занятий по формированию устойчивого познавательного интереса к изучению учебных предметов;
- определить методически целесообразные стратегии деятельности педагога по формированию у обучающихся культуры чтения и соответствующих читательских компетенций.
Форма проведения: проблемный диалог
Дата проведения: январь 2024
Вопросы для обсуждения:
- Активизация самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся начальных классов на учебных занятиях по учебному предмету «Математика».
Т.А.Волосович, учитель начальных классов
- Формирование читательской грамотности учащихся на учебных занятиях.
Н.В.Радкевич, руководитель УМО начальных классов
- Формирование личностных качеств учащихся (трудолюбия, организованности, самостоятельности, целеустремленности, настойчивости в достижении цели) на учебных занятиях по учебному предмету «Трудовое обучение» с помощью разнообразных организационных форм обучения.
Н.В.Гальчун, учитель начальных классов
Практический блок
Формирование устойчивого познавательного интереса к изучению учебного предмета как путь личностного роста учащегося (учебный предмет на выбор).
С.В.Богуш, учитель начальных классов
ЗАСЕДАНИЕ № 4
ТЕМА: «Формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности учащегося средствами учебных предметов на I ступени общего среднего образования»
Цель: повышение профессиональной компетенции учителей начальных классов в формировании разносторонне развитой, творческой личности средствами учебных предметов.
Задачи:
- определить нормативные и дидактические требования к современному уроку;
- систематизировать приёмы и методы формирования у учащихся коммуникативно-речевых умений, нравственных качеств личности, развития интеллектуальных и творческих способностей на учебных занятиях;
- рассмотреть роль экскурсий и наблюдений в воспитании и развитии личности учащегося;
- определить методически целесообразные стратегии деятельности педагога по формированию у обучающихся культуры чтения и соответствующих читательских компетенций.
Форма проведения: открытый микрофон
Дата проведения: апрель 2024
Вопросы для обсуждения:
1. Современный урок: нормативные и дидактические требования, проектирование, проведение и самоанализ, критерии успешности.
Е.Н.Крегель, заместитель директора по основной деятельности
2. Развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, нравственных качеств личности средствами учебных предметов.
Н.В.Гальчун, учитель начальных классов
3. Место экскурсий и наблюдений в образовательном процессе, их роль в воспитании и развитии личности учащегося.
Н.В.Радкевич, руководитель УМО начальных классов
4. Анализ работы учебно-методического объединения в 2023/2024 учебном году.
Н.В.Радкевич, руководитель УМО начальных классов
Практический блок
Итоговая диагностика затруднений и запросов учителей.
раскрыть » / « свернуть